深圳新聞網(wǎng)2025年12月8日訊 為深入推進“護苗·綠書簽行動”，在全社會營造共同關心關愛未成年人健康成長的濃厚氛圍，近期，深圳市“掃黃打非”辦公室創(chuàng)新形式、多措并舉，開展了一系列線上線下相結合的宣傳活動。從沉浸式的線下體驗到系統(tǒng)化的線上傳播，深圳正著力構建一個覆蓋面廣、參與度高、影響力大的未成年人文化環(huán)境保護體系，將“清朗網(wǎng)絡空間，共筑精神家園”的理念落到實處。

線下體驗深入心，三大場景構筑沉浸式“護苗課堂”

深圳深知，有效的教育離不開身臨其境的體驗。近期開展的三場主題線下活動，分別從公共空間、校園課堂和心靈滋養(yǎng)三個維度，為青少年打造了立體化的“護苗”實踐課堂。

書展主題展臺，公共空間里的互動啟蒙。在11月落幕的2025南國書香節(jié)上，位于深圳書城主通道的“護苗·綠書簽行動”主題展臺成為人氣焦點。展臺巧妙設計了“成長之樹”留言區(qū)、“護苗燈謎”答題區(qū)和優(yōu)秀繪畫作品展示區(qū)。孩子們將寫滿心聲的“樹葉”貼滿樹干，在猜謎游戲中學習識別盜版、保護個人信息的知識。短短五天，展臺吸引近萬人次參與互動，發(fā)放特制“種子書簽”等文創(chuàng)產(chǎn)品，真正將大型公共文化場館變成了流動的、有趣的普法宣傳與素養(yǎng)提升陣地。

校園主題話劇，校園課堂里的情景教學。將“護苗”劇場搬進校園，是“護苗·綠書簽行動”的創(chuàng)新實踐。在水庫小學，一場名為《直播達人秀》的原創(chuàng)獨幕話劇引發(fā)師生熱烈反響。該劇摒棄說教，通過藝術化再現(xiàn)“網(wǎng)絡打賞陷阱”“不良信息誘導”等真實案例，讓學生在劇情推進和現(xiàn)場互動問答中，直觀感受網(wǎng)絡風險。演出結束后，配合發(fā)放的護苗主題文創(chuàng)產(chǎn)品，讓課堂教育的效果得以延續(xù)。這種“戲劇+教育”的模式，為校園網(wǎng)絡安全教育提供了生動范本。

藝術療愈體驗，心靈層面的正向滋養(yǎng)。區(qū)別于直接的宣教，在深圳市婦兒劇場舉辦的一場原生態(tài)音樂療愈會，從情感與審美層面切入“護苗”內(nèi)涵?；顒泳x《風神》《大魚》等自然之音，引導青少年在純凈的樂聲中放松身心、表達情緒。這不僅是一場音樂會，更是一次“心靈SPA”，培育積極健康的心理狀態(tài)，從根源上增強青少年抵御不良信息侵擾的內(nèi)在力量，體現(xiàn)了“護苗”行動從外部保護到內(nèi)在滋養(yǎng)的深度拓展。

線上內(nèi)容廣傳播，系統(tǒng)策劃打造持續(xù)性“護苗”指南

在線下活動形成熱點的同時，“護苗·綠書簽行動”注重線上內(nèi)容的系統(tǒng)化生產(chǎn)和長效性傳播，為公眾提供持續(xù)性的行動指引和精神食糧。

整合資源，發(fā)布“護苗”行動指南。深圳市“掃黃打非”辦公室統(tǒng)籌各類資源，精心策劃并推送了“護苗”行動電子月歷和主題書單推薦。月歷如同“文化課程表”，整合了未來一段時間的優(yōu)質(zhì)活動信息，書單則根據(jù)不同年齡段青少年的認知特點，推薦了融合素質(zhì)教育與價值觀引導的優(yōu)秀讀物。這些內(nèi)容通過“深圳掃黃打非”微信公眾號發(fā)布，并經(jīng)深圳媒體平臺放大，成為家長和孩子規(guī)劃課余文化生活的可靠指南。

創(chuàng)新互動，激發(fā)線上學習熱情。此外，一期圍繞“護苗”知識設計的線上有獎答題活動，通過媒體平臺吸引了大量市民參與?；顒硬捎梅e分排名制，排名前列的參與者獲得了兒童劇演出票、電影票等獎勵。這種趣味競賽形式，有效激發(fā)了青少年主動學習網(wǎng)絡安全、版權保護等知識的積極性，實現(xiàn)了寓教于樂、廣泛動員的社會效果。

融入全省大局，持續(xù)深化“護苗”深圳實踐

深圳的這一系列探索，是廣東省“護苗·綠書簽行動”大局中的重要組成部分。從線下體驗到線上傳播，從視覺塑造到產(chǎn)品賦能，深圳正嘗試構建一個全社會參與、多維度覆蓋的未成年人保護生態(tài)。

未來，深圳將繼續(xù)推動“護苗”教育與學校德育、美育更深度融合，讓“護苗”的綠蔭庇護鵬城每一棵“幼苗”，向陽而生、健康成長。